Silabus TEFL I

SILABUS MATA KULIAH TEFL I

A.    Identitas Mata Kuliah

1.      Mata Kuliah          : TEFL I

2.      Kode mata Kuliah :

3.      Semester                : 3

4.      Dosen pengampu  : Nuri Ati Ningsih, MPd

5.      Jumlah pertemuan : 14

B.       Standart Kompetensi

Mahasiswa memahami konsep-konsep mengenai pembelajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing dan memperoleh alternatif pendekatan, metode, dan teknik yang tepat untuk diaplikasikan  di kelas-kelas bahasa berdasar pada pertimbangan dan alasan yang rasional.

C.     Kompetensi Dasar

Kompetensi pembahasan prinsip –prinsip dasar belajar mengajar, dasar-dasar metode pengajaran, serta tinjauan terhadap   kekurangan maupun kelebihan setiap metode yang pernah digunakan.

D.     

E.     Pokok-Pokok Materi

No	Pokok Bahasan	Sub Pokok Bahasan
1	Grammar Translation Method	History Purpose Characteristics Procedure  Some technique involve in
2	Direct Method	a.       a.History Purpose Characteristics Procedure  Some technique involve in
3	Audiolingual method	History Purpose Characteristics Procedure  Some technique involve in
4	Silent Way	History Purpose Characteristics Procedure  Some technique involve in
5	Suggestopedia	History Purpose Characteristics Procedure  Some technique involve in
6	Total Physical Response	History Purpose Characteristics Procedure  Some technique involve in
7	Community Language Learning	History Purpose Characteristics Procedure  Some technique involve in
8	UTS
9	Communicative Approach	History Purpose Characteristics Procedure  Some technique involve in
10	Oral Approach and Situational Language Teaching	History Purpose Characteristics Procedure  Some technique involve in
11	Whole Language	History Purpose Characteristics Procedure  Some technique involve in
12	Multiple Intellegence	History Purpose Characteristics Procedure  Some technique involve in
13	Neurolinguistic Programming	History Purpose Characteristics Procedure  Some technique involve in
14	Lexical Approach	History Purpose Characteristics Procedure  Some technique involve in
15	Review to all the material
16	UAS

  

F.       Metode Pembelajaran            :

M etode yang  digunakan dalam mata kuliah ini sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ditetapkan untuk setiap pertemuan. Secara umum pembelajaran berorientasi metode diskusi dan presentasi. Dosen bertindak sebagai fasilitator, motivator dan konselor.

G.    Alat bantu Pembelajaran

Media yang digunakan antara lain, white board, board marker,LCD, paper

H.    Evaluasi

Selain melalui formative dilakukan dengan penyusunan paper dan presentasi sedangkan untuk  menentukan kemajuan belajar ilakukan dengan keaktifan mahasiswa dengan memberikan pertanyaan, umpan balik ,mengoreksi kesalahan dalam presentasi.  Ketiga point tersebut dicapai melalui pendekatan proses dengan memonitor tingkat keaktifan, sikap dan kemajuan belajar.

I.       Referensi

               Approaches and Methods in Language Teaching; Jack C. Richards

               Techniques and Principles in Language Teaching ; Diane Larsen